La exploración y comprensión del mundo natural y social se ha quedado sin desarrollar en este momento, hoy como padres nos damos cuenta que hace algunos meses, proporcionarles a los pequeños algún dispositivos o equipo electrónico para su diversión y comodidad era lo mejor, lo cual les limitó el desarrollo de esta área importante que proporciona el descubrir, observar formas, tamaños, texturas, colores y cambios en la naturaleza.

El desarrollo del tacto a través de la manipulación de piedras, tierra suelta, hojas, arena, corteza de los árboles, etcétera, proporcionan en los preescolares una visión y comprensión más amplia de su entorno, enriqueciendo su conocimiento, cuidado e interés por la misma.

Esta área ayuda al desarrollo cognoscitivo de deducción, observación y lenguaje oral para explicar y comprender la naturaleza, por eso es indispensable permitirles que experimenten el entorno que los rodea.

Hoy añoramos con desesperación poder salir y principalmente que nuestros niños y niñas tengan ese contacto con la naturaleza, que antes tuvimos; este tiempo de resiliencia podemos realizar proyectos familiares, por ejemplo reciclar bases de botellas de plástico y sembrar alguna semilla que se tenga a la mano en casa, y enseñarle a nuestros niños el cuidado y la importancia de una planta, integrarlos en las actividades diarias de casa como limpieza y cuidado del jardín, permitirles tocar, oler frutas, verduras para tener un acercamiento con lo natural, unirnos, disfrutar más del tiempo juntos, y lo más importante asimilar  guiándolos de manera positiva en nuestra nueva realidad.